高等学校创新教育内涵和定位  

作　　者：杨曼英[1] 

机构地区：[1]湖南人文科技学院

出　　处：《当代教育论坛（管理版）》2011年第12期69-71,共3页forum on contemporary education

摘　　要：创新教育是指培养学生创新意识、创新精神、创新能力和创新人格的教育。创新型教育较知识型教育、智能型教育而言,有其明显的主体性、全面性、创新性特点。创新教育是我国高校教育发展的必然选择。高等学校以创新意识、创新精神、创新能力和创新人才培养为主要内容,是以创新性的教育手段和方法培养创新型人才的教育理论和实践。

关 键 词：高等学校 创新教育 内涵 定位 

分 类 号：G649.2[文化科学—高等教育学]