潜心研究 咨研结合——基于行政院校青年教师科研能力培养的思考  

作　　者：张竟洋[1] 

机构地区：[1]辽宁行政学院,辽宁沈阳110161

出　　处：《辽宁行政学院学报》2011年第11期123-125,共3页Journal of Liaoning Academy of Governance

摘　　要：青年教师是行政院校科研工作可持续发展的有生力量,他们的科研能力直接决定了学院发展的前景和动力。本文通过对某行政学院科研能力的调查发现,当前我国行政院校青年教师在科研能力方面存在诸多问题,这些问题有来着青年教师自身因素,当然也有来自科研政策方面的问题。正因如此,行政学院要谋发展,就要解决当前青年教师科研能力存在的问题并且对症下药。

关 键 词：行政院校 青年教师 科研能力 

分 类 号：G45[文化科学—教育学]