信息类专业MATLAB双语教学初探  被引量:8

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作  者:张建民[1] 龙佳乐[1] 应自炉 

机构地区:[1]五邑大学信息工程学院,湖北武汉430074 [2]不详

出  处:《中国电力教育》2011年第12期85-86,共2页China Electric Power Education

基  金:五邑大学青年基金项目(项目编号:201105240942545);"MATLAB双语课程建设项目"资助的研究成果

摘  要:文章结合五邑大学实际情况,对信息类专业本科生的MATLAB课程双语教学进行了探讨和研究。阐述了如何通过从课前到课中到课后精心的规划和设计,构建MATLAB程序设计课程双语教学的思路及措施,旨在通过强化MATLAB双语教学的效果,达到提升学生英语综合能力的目的,对地方高校开展双语教学具有一定的借鉴意义。

关 键 词:MATLAB程序设计 双语教学 示例教学 

分 类 号:TP319-4[自动化与计算机技术—计算机软件与理论]

 

参考文献:

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