高等职业教育顶岗实习长效管理机制的研究  被引量:30

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作  者:邱丽芳[1] 李德尧[1] 张宇驰 

机构地区:[1]湖南工业职业技术学院电气工程系,湖南长沙410208 [2]不详

出  处:《中国电力教育》2011年第12期126-127,133,共3页China Electric Power Education

基  金:2009年湖南省教育教学改革研究立项课题(ZJGB2009005)的研究成果

摘  要:顶岗实习是高等职业教育培养高技能型人才的重要环节。高职顶岗实习运行管理存在运行体制不健全、管理工作不到位等问题,从而影响了顶岗实习质量。本文通过建立可控的顶岗实习长效管理机制,采用以人为本的"人性化"管理和建立科学合理的顶岗实习评价体系方式来解决顶岗实习的管理问题。在实践中产生了十分良好的效果,提高学生顶岗实习质量,促进了学生就业,为高职学生顶岗实习的可持续发展提供了借鉴模式。

关 键 词:顶岗实习 长效管理机制 人性化管理 评价体系 

分 类 号:G717[文化科学—职业技术教育学]

 

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