加强学生创新能力培养的教学改革探索  

作　　者：宋吾力[2] 李琳娜[2] 王昌元[1] 韩忠东[1] 

机构地区：[1]泰山医学院,山东泰安271016 [2]山东农业大学,山东泰安271018

出　　处：《中国科教创新导刊》2011年第32期28-28,共1页CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD

基　　金：山东省研究生教育创新项目“阻碍研究生创新能力培养的原因分析与对策研究(SDYC09025)”;“研究生教育质量保障体系的研究与探索(SDYC09026)”的部分研究成果

摘　　要：根据高校课程改革和＂知识—能力—素质＂协调统一的创新人才培养模式的要求,以提高大学生的技术素养为目标,以培养学生的技术创新能力为重点,以课程改革为统领,紧紧围绕＂努力培养‘适应地方经济建设和社会发展需求,实践能力强、综合素质高、创新型’的应用型高级专门人才＂这一主题,重点研究和解决三大问题：（1）如何构建与应用型人才培养相适应的课程体系;（2）如何开发和整合课程资源,建立满足应用型人才培养需要的课程教学基地和教学团队;（3）如何深化教学改革、创新课程模式,提高学生的学习兴趣和学习效果,从而提高大学生就业能力和创业能力。

关 键 词：创新能力 教学改革 创新课程模式 

分 类 号：G420[文化科学—课程与教学论]