“六个为什么”与大学生理想信念教育探析  

作　　者：魏银立[1] 

机构地区：[1]广东女子职业技术学院思政部,广东广州511450

出　　处：《经济师》2011年第12期103-104,共2页

基　　金：2010年广东省高校思想政治教育立项课题<"六个为什么"与大学生理想信念教育研究>(编号:2010ZY040)的阶段性成果

摘　　要：当前高校理想信念教育面临的诸多挑战对大学生的世界观、人生观、价值观、道德观、政治观和职业观等产生了巨大影响。积极探索用"六个为什么"统领大学生理想信念教育的有效途径,促进大学生健康成长成才,成为当前亟待解决的一个问题。

关 键 词：“六个为什么” 大学生 理想信念教育 

分 类 号：G640[文化科学—高等教育学]