同指异义与词典释义的策略  

作　　者：李连伟[1] 缪俊[2] 

机构地区：[1]鲁东大学文学院,山东烟台264025 [2]上海外国语大学国际文化交流学院,上海201620

出　　处：《广西社会科学》2011年第12期130-133,共4页Social Sciences in Guangxi

基　　金：鲁东大学人文社会科学研究项目(WY2011009)

摘　　要：目前对同指异义现象,词典释义中存在的问题主要是用说明所指对象代替释义。对此,可采用基于认知分析的释义方法,从详略度、辖域、背景、视角、凸显五个方面对同指异义进行分化。

关 键 词：同指异义 词典释义 策略 

分 类 号：H16[语言文字—汉语]