基于“学生工作助理班”管理参与模式的探索与实践——以应用型本科英语专业学生为例  

作　　者：毛薇薇[1] 林虹[1] 

机构地区：[1]宁波大红鹰学院外国语学院,浙江宁波315175

出　　处：《科技视界》2011年第24期97-98,82,共3页Science & Technology Vision

摘　　要："参与型"学生管理模式强调以学生为本,注重学生的全面参与,尊重学生的主体性,强化学生管理的服务意识。本文对参与型学生管理模式的实施途径——管理参与模式进行探索与实践,提出了"学生工作助理班"管理参与模式。阐述了"学生工作助理班"管理参与模式的基本内涵、实施途径和实施效果。

关 键 词：参与型 学生工作助理班 

分 类 号：G645.5[文化科学—高等教育学]