创业教育融入专业教学体系 培养高素质创业人才  被引量:6

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作  者:张艳[1] 沈为民[1] 金尚忠[1] 

机构地区:[1]中国计量学院光学与电子科技学院,浙江杭州310018

出  处:《教育教学论坛》2012年第2期20-21,共2页Education And Teaching Forum

基  金:2010年浙江省教育科学规划研究课题"基于专业背景的创业模式和创业教育研究"(SCG242)

摘  要:创业教育是一种新的教育观念,不但体现了素质教育的内涵,而且还突出教育创新和对学生实际能力的培养,是当前大学教育改革的一个突破口,也是解决大学生就业压力的迫切需要。我们创业教育的重点放在利用专业知识提升创业能力,将创业教育与专业教育紧密结合,旨在让学生掌握"知识变财富"的基本技能,从而提升创业教育的层次,探索出一种基于专业背景的创业教育与实践模式,取得了显著成效。

关 键 词:创业教育 创业实践 创业人才 

分 类 号:G642.0[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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