关于初中生道德底线教育的探究  

作　　者：李华强 

机构地区：[1]浙江省余姚市高风中学,315400

出　　处：《动动画世界（教育技术研究）》2011年第12期212-213,共2页

摘　　要：人的思想品德是在生活中逐步形成的。帮助学生过积极健康的生活，做负责任公民是新课程的核心理念之一。基础教育中道德底线教育的实质是学生思想品德教育的重要内容。在社会大环境中，道德滑坡已为全社会所关在注、所担忧。初中阶段道德底线教育的状况及学生道德素养令人堪忧。本文是笔者在多年的思想品德教育实践中对学生道德底线教育状况的思考。

关 键 词：遵德底线 道德素养 探究 基础教育 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]