基于工作过程系统化的《行车调度指挥系统维护》课程改革探究  

作　　者：阳辉[1] 

机构地区：[1]湖南铁路科技职业技术学院,湖南株洲412000

出　　处：《科技经济市场》2011年第11期154-155,共2页

摘　　要：深入学习德国职教模式——基于工作过程系统化思想,结合高职人才培养目标和我校生源情况,对《行车调度指挥系统维护》课程在教学模式上进行了重新设计和创新,逐渐摸索出"任务驱动、行为导向、学生为主体、教师为主导"的教学模式。

关 键 词：工作过程系统化 行车调度指挥系统 教学模式 

分 类 号：U284.59[交通运输工程—交通信息工程及控制]