职业学校阶段式大类专业培养计划设计研究  

作　　者：王宇昕[1] 

机构地区：[1]北京电子科技职业学院,北京100029

出　　处：《职业教育研究》2011年第12期16-18,共3页Vocational Education Research

摘　　要：":按大类招生培养"是职业教育教学改革的大趋势。大类专业培养计划是按大类招生的基础,使学生在完成通识课程的基础上重新选择专业,学生基础知识更扎实,知识面更广,在实际工作中继续发展的空间更大,而且培养的人才多样化。本文论述了职业学校大类专业培养计划的设计思路。

关 键 词：职业学校 大类专业培养计划 设计 宽基础 活模块 专门化 阶段式 

分 类 号：G710[文化科学—职业技术教育学]