中美高等教育质量内部保障体系比较研究  

作　　者：梁金兰[1] 郭双宙[1] 

机构地区：[1]宁波城市职业技术学院,浙江宁波315100

出　　处：《高等农业教育》2011年第11期90-93,共4页Higher Agricultural Education

摘　　要：美国是世界上高等教育最发达,内部质量保障体系做得最好的国家,而我国的高等教育质量保障体系的建立较晚。通过研究中美两国高等教育质量的内部保障体系差异,从教育理念、专业与课程设置、教学方法、生源选拔、师资条件、校园文化及高校管理制度七个方面进行比较,探讨美国高等教育质量内部保障体系对我国高等教育质量保障体系构建的启示。

关 键 词：高等教育 美国 质量保障体系 

分 类 号：G40-059.3[文化科学—教育学原理]