信息技术环境下学生英语学习非智力因素的培育  

作　　者：张海鸥[1] 

机构地区：[1]山东烟台鲁东大学大学外语教学部

出　　处：《当代教育科学》2011年第24期63-64,共2页Contemporary Education Sciences

摘　　要：学生的语言学习不仅与智力因素密切相关,更重要的是取决于动机、兴趣、情感等非智力因素。在现代英语教学中,教师应积极探索有效的策略和方法,充分发挥现代信息技术的优势和特点,使学生激发学习动机、提高学习兴趣、排除不良情绪,全面提高英语学习的效果。

关 键 词：信息技术 非智力因素 策略 

分 类 号：H319[语言文字—英语]