苏州科技学院“长江水学校”活动报告  

作　　者：邹丛阳[1] 

机构地区：[1]苏州科技学院环境教育与可持续发展研究中心

出　　处：《地理教学》2011年第24期32-34,共3页Geography Teaching

基　　金：教育部人文社会科学研究项目“转型期学校可持续发展教育与水文化教育关联之探究——基于‘长江水学校’项目实证研究”的成果

摘　　要：“我住江之头，君住江之尾。日日思君不见君，共饮一江水。”这里的江便是长江。从2008年3月至今，从长江头到入海口，已有5万多中小学生及社区群众参与到保护长江的行动中来。我校环境教育与可持续发展研究中心指导下的“碧水．蓝天环保协会”也是这众多队伍中的一支。

关 键 词：长江水 苏州科技学院 学校 可持续发展 群众参与 中小学生 环境教育 入海口 

分 类 号：G649.2[文化科学—高等教育学]