高校辅导员360度考核研究  

作　　者：阎高程[1] 张光明[1] 

机构地区：[1]武汉理工大学高等教育研究所，湖北武汉430070

出　　处：《大江周刊（论坛）》2012年第1期129-131,共3页

摘　　要：文中根据360度考核理论，结合辅导员工作特点，建立了包含自身素质、个人影响力、工作态度、工作能力、工作效果五个维度的指标体系。并据此设置了辅导员360度考核问卷的问题，为辅导员360度考核的具体实施提供了参考。

关 键 词：辅导员 360度考核 考核指标 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]