美国社区学院加强师资队伍培养的措施及借鉴意义  

作　　者：柳连忠[1] 胡玲玲[1] 

机构地区：[1]河北化工医药职业技术学院,河北石家庄050026

出　　处：《继续教育研究》2012年第1期172-173,共2页Continuing Education Research

基　　金：2011河北省社科基金项目"企业的职业教育参与职能研究"(编号:HB11JY009)

摘　　要：社区学院是美国高等教育的重要组成部分,对推动美国经济社会的发展起到了重要的作用,其中很重要的原因之一就是有一支高水平、高素质的师资队伍。美国重视师资培养并不断进行改革,社区学院关注专兼职教师的职业成长和发展,对专职教师注重加强入职和教学技能、专业技能和教学水平培养,注重教师的企业实践;兼职教师队伍稳定,对兼职教师注重教学方法、课堂教学水平的培训。完备的措施保证了社区学院师资队伍培养的水平,对我国职业院校加强师资队伍建设,建设专兼结合稳定的师资队伍,提高办学水平具有一定的借鉴意义。

关 键 词：社区学院 师资队伍 培养措施 借鉴意义 

分 类 号：G40-059.3[文化科学—教育学原理]