人本主义心理学对辅导员工作创新的启示  被引量:1

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作  者:梁娟[1] 谢韶锋[1] 王圣君[1] 

机构地区:[1]华南农业大学工程学院,广州华南510642

出  处:《赤峰学院学报(自然科学版)》2011年第12期187-188,共2页Journal of Chifeng University(Natural Science Edition)

基  金:2011年度教育部人文社会科学研究项目基金资助;课题名称:<高校学生"综合社区"视域下大学生思想政治教育创新模式研究>;项目批准号:11JDSZ3077

摘  要:从人本主义心理学的角度出发,提出了新形势下,针对"90后"大学生的现实特点,坚持"以人为本"的教育理念.通过更新观念,提升辅导员自身素质,不断创新工作思路与工作方法,提高思想政治教育的实效性.

关 键 词:辅导员 以人为本 人本主义 

分 类 号:G444[哲学宗教—心理学]

 

参考文献:

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