加强学校管理 构建和谐校园 形成学校特色  

作　　者：汤凤元 

机构地区：[1]江苏省昆山开发区中华园小学

出　　处：《小学时代（教育研究）》2011年第12期J0002-J0003,共2页Primary School Times

摘　　要：瑞士教育家裴斯塔洛提出：“教育的目的是促进人的一切天赋能力或力量的和谐发展。”那么给孩子提供一个和谐的校园，一个和谐的学习环境和成长环境，不仅关系到学生发展，学校名声，更关系到国家长期的发展与昌盛。构建和谐的校园可以从领导班子建设、教师管理、课堂教学管理、学生管理、校园环境管理等方面着手，在潜移默化中形成学校特色。以下是我校的一些做法：

关 键 词：构建和谐校园 学校管理 学校特色 领导班子建设 课堂教学管理 校园环境管理 和谐发展 成长环境 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]