教学中学生主体性的内涵及其发挥  

作　　者：张婷[1] 

机构地区：[1]中共惠州市委党校,广东惠州516001

出　　处：《世纪桥》2011年第23期122-123,共2页Bridge of Century

摘　　要：现代教育的重要特征就是充分尊重、发挥人的主体性,强调学生的主体性,有效地促进学生主动参与教学活动,主动学习、自主的构建知识结构。本文从主体性的理念、学生主体性的特征分析,对教学中学生主体性的实现进行研究和探讨。

关 键 词：主体性 自主性 创造性 协作性 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]