从语言学习者观念角度探讨大学新生的“迷茫”  

作　　者：黄巧云[1] 

机构地区：[1]湛江师范学院外国语学院,广东湛江524048

出　　处：《湖南科技学院学报》2011年第12期166-171,共6页Journal of Hunan University of Science and Engineering

摘　　要：论文通过对英语教育专业本科一年级35名新生开展开放式问卷调查、新生学习报告、访谈和课堂观察,试图从语言学习观念角度,梳理"迷茫"的涵义,分析其原因,寻找学习观念与"迷茫"之间的内在关联。

关 键 词：新生 学习观念 迷茫 

分 类 号：G521[文化科学—教育学]