行业英语背景下高职公共英语教学改革若干问题探讨  

From GE to EOP: Reflections on the Reform of College English Teaching

作　　者：李建红[1] 

机构地区：[1]浙江水利水电专科学校,浙江杭州310018

出　　处：《浙江水利水电专科学校学报》2011年第4期85-88,共4页Journal of Zhejiang Water Conservancy and Hydropower College

基　　金：浙江省教育厅科研基金资助项目(Y201122615);浙江水利水电专科学校科研基金资助项目(XGJ-201106)

摘　　要：当前在我国新一轮高等职业教育改革与发展的背景下,公共英语教学面临着新的转折点.行业英语融入公共英语课程教学是新一轮高职公共英语教学改革的关键所在.分析了行业英语教学课程出现的背景,并结合实际探讨了公共英语教学从"通用型"到"融入型"的改革过程中应注意的若干问题,强调了行业英语教学应把握好目的性原则、实用性原则和主体性原则.The concept of English for Occupation Purposes（EOP） is recently emerging in the reform of vocational English teaching and gaining more and more popularity.This paper analyses the background and definition of EOP and emphasizes the importance of objective,practicability and subjectivity in EOP teaching.

关 键 词：高等职业教育 公共英语 行业英语 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]