大学英语四级新题型考试对大学英语教学的反拨作用  被引量:2

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作  者:李伟宏[1] 

机构地区:[1]北京信息科技大学外国语学院

出  处:《考试周刊》2011年第90期14-15,共2页

基  金:北京信息科技大学教学改革项目《优化我校网络环境下大学英语自主学习平台的研究》资助(编号:2010JG35)

摘  要:大学英语四级考试作为大学英语评价体系中的一个重要组成部分,对大学英语教学中的教与学两个方面都起到了极大的反拨作用。大学英语四级新题型在题型和分值比重上所做的调整客观上对大学英语教学起到了积极的反拨作用,但仍存在负面的反拨作用,需要进一步加以调整。

关 键 词:大学英语四级新题型 大学英语教学 反拨作用 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学]

 

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