建构主义理论指导下的大学英语多媒体教学  

作　　者：王落茹[1] 

机构地区：[1]长春大学旅游学院,吉林长春130607

出　　处：《现代交际》2011年第12期265-265,共1页Modern Communication

摘　　要：建构主义是目前我国正在实施的基础教育改革的主要理论依据。本文介绍了在建构主义学习理论的指导下,多媒体是如何应用到大学英语教学的课堂中,以及设计者如何有效设计多媒体界面并利用它来优化大学英语课堂。

关 键 词：建构主义 多媒体教学 设计原则 

分 类 号：H319[语言文字—英语]