任职教育学科建设的着力点及评价问题  

作　　者：邹卫邦[1] 

机构地区：[1]西安政治学院军队政治工作学系,陕西西安710068

出　　处：《西安政治学院学报》2011年第6期109-111,120,共4页Journal of Xi'an Politics Institute

摘　　要：学科建设是院校教育的基础工程,决定着院校教育的质量和水平。任职教育学科建设的特征和重心与学历教育迥然不同,弄清任职教育学科建设着力点及其评价问题,对于加强任职教育院校学科建设,提升军事人才培养质量,具有很强的现实意义。

关 键 词：任职教育 学科建设 着力点 评价 

分 类 号：E251.3[军事—军事理论]