结合＂一体两翼＂模式、培养自主创新学习  

作　　者：叶小办[1] 

机构地区：[1]华南师范大学增城学院

出　　处：《决策与信息（下旬）》2012年第1期167-167,共1页Decision and Information

摘　　要：知识经济时代的到来使人们迈入了自主学习化社会，传统意义上的学习已无法使个体应对科学技术与社会迅猛发展带来的挑战。然而，引导和如何引导大学生主动地、创造性地学习科学知识，已是当前普遍大学实施高等素质教育的大课题。

关 键 词：培养 激励 质疑 探究 自主创新学习 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]