影响日语听力理解的主要因素及策略探讨  

作　　者：姚慧敏[1] 

机构地区：[1]广东外语外贸大学南国商学院,广东广州510545

出　　处：《语文学刊（外语教育与教学）》2011年第12期129-130,共2页Journal of Language and Literature

摘　　要：听力理解是听、说、读、写四项技能中最难的环节。在日常生活中,学生要做到在有效的时间内,准确地理解并把握说话人的意思是相当困难的。本文通过分析影响学生听力理解的语言因素和非语言因素,提出相应的解决策略,从而提高学生的听力理解能力。

关 键 词：日语听力理解 因素 策略 

分 类 号：H36[语言文字—日语]