围绕标本进行人体断面解剖学教学的探讨  

作　　者：王丰[1] 张文光[1] 

机构地区：[1]福建中医药大学解剖学教研室,福州350001

出　　处：《基础医学教育》2012年第1期43-44,共2页Basic Medical Education

摘　　要：人体断面解剖学教学中以标本为课件主题,结合局部解剖学教学,同时运用多套断面标本,帮助学生改变思维,将平面解剖学内容转化为立体的断面标本,并与铸型标本相结合,提高学习效率。

关 键 词：断面解剖学 实验教学 教学研究 

分 类 号：R323[医药卫生—人体解剖和组织胚胎学]