教育信仰重塑与高水平大学建设对策探究  

作　　者：刘魁[1] 李茜[1] 

机构地区：[1]南京理工大学高教所,南京210094

出　　处：《江苏高教》2012年第1期9-13,共5页Jiangsu Higher Education

基　　金：教育部人文社科基金项目大学章程与中国高校教育信仰制度建构研究(10YJA710034)

摘　　要：对于当代中国高水平大学建设陷入困境的根源,学术界众说纷纭,莫衷一是,无疑,教育信仰危机是其陷入困境的深层根源。为此,我们有必要站在历史、现实与思想三重维度来反思当代教育信仰陷入危机的根源,在借鉴中国古代的文化资源的基础上,实现当代中国大学教育信仰的重塑,为建设具有中国特色的高水平大学奠定思想基础。

关 键 词：教育信仰 高水平大学 孔子 人本主义 

分 类 号：G640[文化科学—高等教育学]