大学教师素质的现代内涵刍议  

作　　者：盖颖[1] 

机构地区：[1]黑龙江幼儿师范高等专科学校文史系,黑龙江牡丹江157011

出　　处：《教育探索》2011年第12期119-120,共2页Education Exploration

摘　　要：大学教师素质的现代内涵,主要应当从大学教师的人格结构、问题意识、教育理念和教学手段等几个层面体现出来。

关 键 词：大学 教师素质 现代内涵 

分 类 号：G645.1[文化科学—高等教育学]