技术人文教育——高职院校的战略选择  

作　　者：刘刚[1] 

机构地区：[1]河南科技学院职业技术教育与经济社会发展研究中心

出　　处：《职教论坛》2011年第36期15-19,共5页Journal of Vocational Education

基　　金：河南省2010年软科学计划项目“高等学校对提升河南城市综合竞争力作用研究”(编号:102400450045)

摘　　要：技术性是高等职业教育的基本特征之一，体现了其培养的人才特点和水平，决定了其人才培养模式和规格。高等职业院校既要强调技术的自然属性，又要重视技术的社会属性，要正确认识技术的人文价值，在技术教育中加强技术人文教育，培养能够正确发明、使用、操作技术的专门人才，这是改变和纠正高等职业教育人才培养工具化倾向的战略选择。

关 键 词：工具人 技术教育 技术人文教育 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]