加强人文科学教育 促进幼儿和谐发展  

作　　者：王丹[1] 

机构地区：[1]鲁东大学幼儿园

出　　处：《时代教育》2012年第2期101-102,共2页Time Education

摘　　要：无数事实证明：一个国家，只有它的社会创造出较高的精神文明时，才能创造出较高的物质文明，这样的国家才是真正的文明国家，才会真正立于世界之林而不败。因此，在幼儿时期开展人文科学教育就显得尤为重要，因为它不仅是幼儿教育的基础，也是未来社会高级人才所必备的条件之一。

关 键 词：人文科学 教育 幼儿 和谐发展 

分 类 号：G61[文化科学—学前教育学]