从《尔雅音训》的术语浅谈黄侃先生的治学成就  

作　　者：萧红[1] 

机构地区：[1]武汉大学文学院,湖北武汉430072

出　　处：《荆楚理工学院学报》2011年第11期9-11,共3页Journal of Jingchu University of Technology

摘　　要：黄侃先生在汉语言文字学方面的治学成就主要体现有三:一是把握了语言的根本,语言作为人类最重要的交际工具,发诸口、施诸耳的是其中的语音;二是随文评述了治《尔雅》各家的成就和缺失,阐释了《尔雅》及其注释的体例,考正传本,为后来治雅学者提供了重要的参考;三是处处体现出语言文字的发展观念和系统观念,把语言视为一个动态系统。他在继承清儒治学传统的基础上推陈出新,体现出语言文字学作为独立学科的治学思想。

关 键 词：黄侃 《尔雅音训》 治学成就 

分 类 号：H02[语言文字—语言学]