强化科技教育 争创特色学校  

作　　者：许杏泉 

机构地区：[1]昆山市大市中心小学

出　　处：《小学科学》2011年第12期9-9,共1页Science

摘　　要：一、健全科技教育的网络化组织 培养学生创新精神和实践能力是未来社会对人才的需要，是学校提高整体办学水平的需要，全面实施素质教育要求的需要。为此，我校成立由校长、副校长、教导、总辅导员、科技骨干教师组成的科技教育工作领导小组，由主管校长具体负责科技活动开展的具体工作和日常事务，由专职科技辅导员和科技兴趣小组辅导员老师组成的校级科技活动领导小组。

关 键 词：科技教育工作 特色学校 科技辅导员 整体办学水平 科技兴趣小组 科技活动 网络化组织 副校长 

分 类 号：G47[文化科学—教育学]