二氧化碳焊接实习教学的探索  被引量:2

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作  者:晏云威 

机构地区:[1]宿迁市广播电视大学,江苏宿迁223800

出  处:《新课程研究(高等教育)》2012年第1期132-133,共2页

摘  要:如何把握课程的特点,提高课程的教学质量,是每个教师都关注的问题,本文就如何提高二氧化碳焊接技能,从实践导入、理论主导、对比总结、项目教学、技能竞赛、兴趣教学几个方面总结教学经验,针对钣金工艺中的二氧化碳焊接教学方法进行探讨。

关 键 词:实践导入 理论主导 对比总结 项目教学 技能竞赛 兴趣教学 

分 类 号:G712[文化科学—职业技术教育学]

 

参考文献:

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