论思想政治教育中知识、审美与教化的统一  

作　　者：赵菊连[1] 

机构地区：[1]贵州财经学院马克思主义学院

出　　处：《传承》2011年第11期54-55,共2页

基　　金：贵州财经学院2010年度在校学生科研资助项目

摘　　要：思想政治教育是由"教"而"化"的过程,是由教育主体审美情感参与,将教育内容内化于心里,并对教育内容产生认同的过程。但是,目前教育大环境表现为:应试教育和功利主义教育中只注重知识和专业,漠视通识教育和受教育者主观感受。因而思想政治教育活动缺乏鲜活性,教育主体很难获得一种"美"的体验,思想政治教育成为一种形式过场,结果只"教"而不"化"。要增强思想政治教育的教育效果,必须打破这种格局,使教育内容丰富化、教育方式审美化、教育效果内心化,从而实现知识、审美和教化的统一。

关 键 词：知识 审美体验 思想政治教育有效性 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]