设计素描教学中思维扩展方式探析  被引量:1

Analysis on Ways to Exp and Thinking Style in Design Sketch Teaching

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作  者:滑寒冰[1] 

机构地区:[1]天津财经大学艺术学院

出  处:《中国艺术》2011年第4期102-103,共2页Chinese Art

摘  要:在设计素描教学中,教学的核心内容是思维的扩展。本文就思维扩展的方式进行剖析和研究,主要从以下几方面进行:一是表象形态特性所引起的思维扩展;二是肌理形态所诱发的思维扩展;三是结构形态特征带来的空间构建形式;四是物体内在、外在形态的解构、重构、变体思维的扩展。探寻思维扩展形式的目的是丰富设计素描教学内涵,构建和谐顺畅的教学语境,完善设计基础教学内容。

关 键 词:设计素描 思维扩展 表象 肌理 结构 解析 重构 变体 

分 类 号:J214-4[艺术—美术]

 

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