探究创新工程教育的途径与方法  被引量:6

Approach and Method of Exploring Innovation of Engineering Education

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作  者:徐庆华[1] 夏萍[1] 

机构地区:[1]黄石理工学院机电工程学院,湖北黄石435003

出  处:《黄石理工学院学报》2011年第6期67-70,共4页Journal of Huangshi Institute of Technology

基  金:湖北省教学研究项目(项目编号:2011373)

摘  要:随着科学技术的快速发展与更新,对高等工程教育改革发展提出了迫切要求,迫切需要培养一大批创新型工程人才。在回顾国际工程教育改革背景的基础上,剖析了我国现阶段工程教育现状及存在的问题,提出了创新我国工程教育的"125"途径与方法,即1个核心、2个保障、5项改革。旨在培养学生工程应用能力,造就一大批工程专业技术人才。With the rapid development and updating of science and technology, urgent demands on higher engineering education have been put forward, which requires cultivating large numbers of innovative engineering talents. On the basisi of reviewing the background of the international engineering education reform, this paper analyzes the current situation of our country's engineering education and existing problems and proposes the " 125" approaches and methods of innovating our country's engineering education which are one core, two guarantees and five reformations, aiming at cultivating the students'engineering application ability and train- ing large numbers of engineering professional talents.

关 键 词:工程教育 能力 实践 教育模式 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学]

 

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