计算机自适应测试系统的模型研究  

Research on Model of Computer Adaptive Test System

作　　者：黎广宁[1] 马宝兰[1] 

机构地区：[1]宁夏大学物理电气信息学院,宁夏银川750021

出　　处：《科技广场》2011年第11期21-23,共3页Science Mosaic

基　　金：宁夏大学大学生科技创新项目

摘　　要：本文阐述了教育测量的两种主要理论,即经典测试理论(Classical Test Theory,CTT)和项目反应理论(Item Response Theory,IRT),其中IRT是计算机自适应测试CAT的理论基础。介绍了IRT和CTT相比的优点和几种IRT模型,并以三参数Logistic模型为代表论述了Logistic模型的基本理论。This paper expatiates on two main theories of instructional test,including classical test theory（CTT） and item response theory（IRT）.IRT is the theoretical basis of computer adaptive test（CAT）,which has the superiority over CTT.Here expounds the characteristics of IRT,several IRT models,and the basic theory of logistic model with a representation of three parameter logistic model.

关 键 词：计算机自适应考试 经典测试理论 项目反应理论 逻辑模型 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]