创新高职人才培养模式 促进高职教育有效发展  

作　　者：欧汉生[1] 

机构地区：[1]常州工程职业技术学院

出　　处：《中国成人教育》2012年第3期69-70,共2页China Adult Education

基　　金：国家社科基金"十一五"规划重点课题"职业教育有效发展研究"的阶段性成果;项目编号为AJA060010-2;课题主持人为马庆发

摘　　要：高职教育已占高等教育半壁江山,提高质量、办人民满意的高职教育是当代高职教育人的历史使命。常州工程职业技术学院从课程建设、专业建设、校企合作、素质教育、创新教育等方面实践与探索,创新人才培养模式,促进高职教育的持续、有效发展,开辟具有中国特色的高职教育发展之路。

关 键 词：创新模式 有效发展 

分 类 号：G718.5[文化科学—职业技术教育学]