高职班主任管理中的两个“抓手”  

作　　者：应武[1] 

机构地区：[1]金华职业技术学院信息工程学院,浙江金华321000

出　　处：《读写算（教育导刊）》2012年第3期57-57,共1页

摘　　要：高职教育以就业为导向，来培养学生的职业技能，一般学校会非常重视学生的职业技能，而对一个行业来说，某种技能相当于一个点，而行业相当于一个面，创业教育有利于拓展学生的就业面，从而找到相应的就业点。因此在高职的班主任管理工作中，有两个抓手，一是学习。二是创业。

关 键 词：班级管理 学习 创业 

分 类 号：G635.16[文化科学—教育学]