乡村小学利用好看簿平台开展跨学科教研活动的实践研究  

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作  者:张兴志 

机构地区:[1]张掖市甘州区甘浚中心学校,甘肃张掖734000

出  处:《中国教育信息化(基础教育)》2012年第1期67-68,共2页China Education Info

基  金:甘肃省十一五规划课题<学校社会化学习社区的构建策略研究>(课题批准号GSBG【2009】G0570)阶段性成果

摘  要:文章阐述了乡村小学利用GooleGroup论坛和好看簿博客平台开展跨学科教研活动的一些方法。作者认为,网络使乡村小学教研活动能在最低成本的情况下开展,跨学科教研解决了乡村教研活动无法组织和无法参与的难题,也解决了乡村小学单个学科教师无法开展教研活动的矛盾。

关 键 词:乡村小学 网络平台 跨学科教研 

分 类 号:G434[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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