元素化合物性质探究实验的微型化研究——二氧化硫性质系列实验的设计与推广  

作　　者：张琳[1] 

机构地区：[1]南京市人民中学

出　　处：《化学教与学》2012年第1期84-85,共2页Chemistry Teaching and Learning

摘　　要：验证SO2化学性质实验较为繁琐，不利于学生观察实验现象，还有一定的环境污染。针对这些问题，作者在校本课程活动中启发学生进行化学实验的微型化装置探究，设计出一套简单易行的微型化实验装置，实际操作后观察到明显的实验现象。再推广到Cl2的性质实验也获得成功。

关 键 词：SO2性质实验 实验改进 微型化设计 推广应用 

分 类 号：G633.8[文化科学—教育学]