民俗在教育教学中的借鉴意义——以民族地区高等院校思想政治教育专业为例  

Significance of Reference for Folk Customs in Education

作　　者：梁利[1] 

机构地区：[1]广西民族师范学院政治与公共管理系,广西龙州532400

出　　处：《广西民族师范学院学报》2011年第6期119-122,共4页

基　　金：广西教育厅科研资助项目(项目编号:200703MS112);广西哲学社会科学"十一五"规划立项项目(项目编号:08FZZ003);2009年度"广西高等学校优秀人才资助计划"资助人选项目

摘　　要：民族地区高等院校思想政治教育专业教育教学有其自身的特点,在教育教学活动中,应该充分利用各种渠道借鉴、吸收本地区丰富的民俗资源,认真研究民俗文化与思想政治教育教学的关系,重视民俗在思想政治教育专业教育教学活动中的借鉴价值。With the ethnic characteristics,in the teaching of ideology and politics,the folk custom resources should be used fully in all means;the relationship between custom culture and ideological and political education should be studied;the reference value of it should be strengthened.

关 键 词：民族地区 高等院校 民俗 思想政治教育 借鉴 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]