高校田径课评价的理论与实践研究  

作　　者：谢罗希[1] 

机构地区：[1]中南民族大学,湖北武汉430074

出　　处：《科技创业月刊》2012年第2期118-119,122,共3页Journal of Entrepreneurship in Science & Technology

摘　　要：体育教学评价是体育教学的重要环节。通过文献法、专家访谈法对现有的田径课评价(教师评价、学生自评、学生互评)进行整理分析,指出现有田径课评价存在的问题,并提出建议和对策。

关 键 词：田径课 课程评价 问题及对策 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]