高校辅导员执行力研究的可行性分析  

作　　者：邱杰[1] 

机构地区：[1]桂林理工大学人文社会科学学院党委

出　　处：《教育与职业》2012年第6期78-79,共2页Education and Vocation

基　　金：2009年教育部人文社会科学研究项目"职业倦怠视角下地方高校辅导员执行力研究"的阶段性研究成果(项目编号:09JDSZ3081)

摘　　要：文章一方面从高校辅导员工作的现状和背景入手,指出了当前高校生师比扩大、辅导员工作超负荷、价值取向多元化和网络媒介迅速发展以及教育产业化等问题,以此说明进行高校辅导员执行力研究的可行性和必要性,以期达到提高高校辅导员工作效率的目的。另一方面从分析影响高校辅导员执行力弱化的心理、教育、组织和机制四大因素的角度出发,说明高校辅导员执行力研究的可行性和必要性,以期找到提升辅导员执行力的对策。

关 键 词：高校 辅导员执行力 可行性分析 

分 类 号：G645[文化科学—高等教育学]