把ISAS精髓融入到《大学计算机基础》教学中的实践  

作　　者：万奕[1] 李战春[1] 兰顺碧[1] 江敏[1] 

机构地区：[1]华中科技大学网络与计算中心,湖北武汉430000

出　　处：《教育教学论坛》2012年第10期207-209,共3页Education And Teaching Forum

摘　　要：该文跟踪、分析了把ISAS课程的精髓引入到《大学计算机基础》课程教学中的实践过程,讨论了在《大学计算机基础》课程中实施ISAS项目的程序、方法和过程控制,并对实践的结果进行了归纳和总结。用具体、真实的数据说明了在《大学计算机基础》教学中融入ISAS课程不仅会促进《大学计算机基础》课程的学习,还将使学生终身受益。

关 键 词：ISAS 融入 《大学计算机基础》教学 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]