平面机构自由度教学方法的研究  

作　　者：张新锋[1] 付保英[1] 

机构地区：[1]鹤壁职业技术学院,河南鹤壁458030

出　　处：《科技创新导报》2012年第1期131-131,共1页Science and Technology Innovation Herald

摘　　要：使用直动法、程序法、迭代法可以做成平面机构的flash动画;在教学过程中使用flash动画,可使学生加快理解由机构运动简图表示的机构的运动过程,理解构件及运动副,迅速掌握平面机构自由度的计算公式。

关 键 词：平面机构 自由度 程序法 迭代法 动画 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]