大学物理绪论教学的分析  被引量:1

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作  者:王鹏飞[1] 

机构地区:[1]内蒙古科技大学

出  处:《中国科教创新导刊》2012年第2期96-96,共1页CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD

摘  要:良好的开始等于成功的一半,作为首个环节的绪论课,如何激发学习兴趣、突出大学物理学习的重要性成为至关重要的问题。

关 键 词:绪论 重要性 兴趣 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学]

 

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