高等数学研究型教学与学生创新能力的培养  

作　　者：陆凤玲[1] 

机构地区：[1]商丘师范学院数学与信息科学学院,河南商丘476000

出　　处：《高等函授学报（自然科学版）》2012年第1期43-45,共3页Journal of Higher Correspondence Education(Natural Sciences)

基　　金：2009年商丘师范学院教育教学改革研究项目

摘　　要：研究型教学是与创新教育相适应的以培养学生创新能力为核心的教学模式,这种教学模式强调从单向知识传授的教学型教学转变到关注创新性教育的研究型教学,从教学过程中以教师为主体转变到以学生为主体、教师为主导,充分发挥学生的主体作用,激发学生的学习兴趣,培养学生的创新精神和创新能力。

关 键 词：研究型教学 教学模式 创新能力 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]